今年春天，來揚州革命烈士陵園的祭掃者絡繹不絕，一群紅色講解團的志愿者常常在那里義務講解。“江上青同志深受牢獄之苦，哮喘屢次復發，但他依舊不屈不撓，獻身于共產主義事業?！鼻迕髌陂g，每天上午9點，在江上青烈士的塑像前，揚州大學商學院紅色講解團成員許嘉俊、郭碧荷帶領揚州市振興花園學校四（1）班的雙胞胎兄弟王岳謙、王岳誠，共同為前來祭掃的訪客作精彩講解。

這是紅色講解團今年啟動的“大手拉小手”義務講解活動，他們希望以這種方式，傳揚紅色故事，傳承紅色精神。24年來，揚州革命烈士陵園里的訪客走了一批又一批，但“紅色青春”的“集結號”從未停息。每年清明前夕，紅色講解團的成員們準時“集合”，向祭掃者講述革命英烈的感人故事。自1998年起，該校先后有近萬名學子加入紅色講解團，累計服務社會大眾約270萬人次。

“現在映入大家眼簾的是高3.6米、長10米的大型藝術浮雕，它記錄的是自五四運動以來在揚州發生的重大歷史事件和重要人物……正因為有他們，才有今天美好的揚州?！泵磕甏禾欤瑩P州革命烈士陵園里，總有一群嗓門亮、顏值高的大學生講解員，吸引著祭掃者。

揚州大學商學院團委書記王成春介紹，1998年以前，揚州革命烈士陵園只有1名講解員，無法滿足不斷增長的講解需求。1998年，揚州大學商學院成立“紅色講解團”，從此這里便多了16名大學生義務講解員。

這是一個充滿活力的組織，更是一場紅色青春的接力。王成春說，學校每年有近千名大學生踴躍報名參加紅色講解團。

每年春天，紅色講解團的義務講解服務約持續一個月。早晨5點半起床，6點在校園內乘車前往揚州革命烈士陵園，7點半準時到崗。這是最近一段時間，紅色講解團成員的日程安排。他們在崗位上一站就是一天。

“經歷了一年的鍛煉，我變得更加從容和自信?！币笤娷缡菗P州大學商學院的大三學生，大二時她被選聘為講解員，此后她每天對著鏡子練習講解詞，不厭其煩直至滾瓜爛熟。為了將烈士們的故事講述得更詳細、更精準，她常常去圖書館翻閱史料，有時一坐就是大半天?！爸v解生動形象、活潑而不失莊重”，祭掃者的評價讓殷詩茜信心倍增。

“我的爸爸和爺爺都是軍人，紅色故事伴隨著我成長?！贝蠖W生魏悅洋說，盡管聽眾的年齡不一、職業各異，但講解中他們不約而同地流露出敬仰的眼神和肅穆的神態，深深感染并激勵著講解團的每一位成員，“我們就是傳承人，從老一輩人那里學習、領悟，再傳播給他人，影響更多人。”

“95后、00后大學生身上有一種特別的韌勁，在他們身上，我看到了傳承紅色精神的責任與擔當。”揚州大學商學院黨委副書記孫茂慶說。

現已在揚州市民政局工作的章咪，2009年加入紅色講解團，畢業后每次前往揚州革命烈士陵園，她都心潮澎湃，“從成為講解員的那一刻起，紅色精神就在我心中牢牢扎根，始終激勵著我踐行全心全意為人民服務的宗旨?！?/p>

正如紅色講解團首批成員儲瑩在寫給母校的信中所說，講解員的經歷是包括她在內的近萬名揚大學子生命中最寶貴的財富，他們在講解中砥礪品質、堅定信仰，其中近70%的義務講解員光榮地加入了中國共產黨。

24年，紅色講解團的接力傳承從未間斷。但如何讓這種“傳承”跟上時代的步伐？每一屆講解團都在嘗試創新，更新講解內容，演繹講解技巧，創新講解形式。

“人們接收的信息越來越豐富，常用的PPT宣講很難吸引人們的關注。”現任紅色講解團團長汪慧萍說，最近他們嘗試用短劇表演的形式，代替傳統的宣講方式。

“短劇表演不僅需要故事生動，而且需要演員表演到位，很多不善于表演的成員將無法上臺。如何將短劇簡化而不失內涵，讓更多成員參與進來，成了難題。”經多次調研，汪慧萍和成員們找到了方向，“還是以講述為主，但讓講述者成為故事中的‘我’，再穿插一些劇情動作，將表演與講故事相結合。”

3月中旬，在一次社區志愿服務中，紅色講解團為社區民眾帶去的短劇《我們村的好孩子》，獲得一致好評。表演中，5名大學生輪番上臺，分別以抗戰老兵、老兵的兒子、成功的愛國企業家、名校大學生、加入少先隊員的小學生等角色，展開講述和表演，贏得現場陣陣掌聲。“紅色講解，不僅是講述革命先烈們的故事，更是一種文化傳承，是對青年精神品質的再塑，只有改革創新，才能讓人刻骨銘心?！蓖醭纱赫f。

本報記者 王 拓